Stay-at-home滿一週...

    聖路易郡自3月23日週一開始全郡stay-at-home,今天是週六了,宅在家的生活,似乎也漸漸建立常軌。
 早上做功課,下午閱讀或補做沒做完的功課,傍晚運動,晚上看影集或電影。
 早上的功課時間,姊妹作線上功課或閱讀,學區宣布停課的同時,就請家長去學校領平時孩子在學校有在使用的Chrome Book,在Google Classroom裡,各學科老師或透過Google Meeting,或給相關影片、閱讀軟體檔案連結,給小孩學習的內容,回傳作業。其實老師們平時不見得都是用Chrome Book上課,也很多紙本的資料,現在全部改成線上,真的很佩服老師們學習的能力,很快就上手,還告訴家長,慢慢來,不要給孩子太大的壓力,不期待家長擔任老師的角色。學區停課的同時,週一到週五還是有供外帶的午餐給平時需要依靠學校午餐的經濟弱勢者,同時也考量到有些家庭可能沒有網路,提供了網路協助的資源。我的ESL課程,也立刻開設了線上教室,透過Google Meeting或Zoom,讓大家仍舊能透過網路一起上課。網路的可近性,在這個時間點,真的是人權的一環,沒有網路,就完全沒有資源可用了。
姊妹都拿到了學區給的Chrome Book,全變成了電腦一族....

家門前的這條路,梨花開了

去年是夏天到的,不知道自家門前的樹到春天原來這麼美麗,花開的好快,從光禿禿的樹到開滿樹,原來不到兩天....

    帶孩子做家事,一直是想要做的事情,原本家裡的家事分配是晚餐後姊姊負責收碗盤清廚房碗槽做睡前善後,妹妹是把洗碗機的碗盤歸位,然後全家人一週會有一個時段一起清理客廳房間,回復一下家裡的秩序。這週,除了要把之前沒徹底執行的部分,好好盯一下,還加入了兩個項目,早餐和洗衣:大家輪流做早餐,洗衣服也建立輪值制度,希望透過這段stay at home的時間,把一起做家事,成為習慣。
 運動時間,在天氣好的時候,還能去公園走走,但遊樂設施都停止使用了,只能維持social distancing的跑步或散步,往外走的時候,心曠神怡,春天來了,原來自己家門前有櫻花,後院有梨花啊!天氣不好的時候,就把家裡當成健身房,放個動感歌曲,鍛鍊核心肌力,再訂下家人們的各自成長目標。

 最開心的是,大家有共識,活動量變少,食物也吃簡單些,家事又多了爸爸和姊妹一起分擔,媽媽我多了好多時間閱讀,之前在感恩節假期後買進的Kindle終於正式啟動,開始了一邊做家事,一邊聽有聲書的體驗,聽有聲書的想法出現許久,卻在這個機緣終於開始啟動。
 看著紐約州立醫院的台裔醫師寫的經驗分享,知道紐約的醫院也將近醫療崩潰的階段,治療的策略還不夠清楚,重症患者也不少50歲以下的中壯年,在疫情令人擔憂的時刻,stay at home的我們,能夠做的就是穩定自己的生活,每天關注著疫情的變化及政府的因應政策,但不要心慌。
 持續為第一線的醫護工作人員祈禱。

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