姊妹的籃球季
姊妹在台灣時，原本都沒有在打籃球，妹妹是學校網球隊的成員，因此原本想找網球的課程或球隊，在美國時可以延續原本的運動習慣，但是在家裡附近的室內網球場，開車有一段路，且費用實在高昂，因此猶豫不前。
學區每個季節都有一個跨校間的球賽運動，秋季是排球或足球，冬季是籃球，春季是壘球；知道這樣的活動訊息時，已經來不及報名秋季的活動，只能從冬季的籃球開始參加，姊妹從完全不會打籃球，到球季結束時，越來越有興趣，全家人可以一起玩籃球娛樂，這過程實在有很多體會值得記錄。
學區的這種球賽，是屬於娛樂性質(For Fun)，報名就可以參加，不需要經過任何的篩選，也開宗明義，就是要讓每個參加者都輪流上場，不以比賽結果為目標，而以大家盡量參與，培養團隊默契為主。教練由報名者的家長自願出來擔任，每週週間練習一次，週末與其他學校比賽一場，整個球季從11月中開始到隔年2月底結束。
雖然教練由家長擔任，但是因為都是有兩把刷子的家長才會自願出來擔任教練，對這些入門程度的小孩們來說，指導他們是綽綽有餘。原本姊姊的隊伍，一開始沒有家長自願出來擔任教練，我鼓動先生差點跳出來當教練，現在想想，幸好沒有這麼莽撞，許多籃球術語，轉換語言，可能會雞同鴨講，而且對他們的球賽文化，完全陌生，還是先當個參與者就好。
姊姊隊上有9個隊員，擔任教練的這個爸爸，同時在兩個孩子的球隊當教練，因此週間的練習，他是要整個晚上都奉獻給小孩了，一個晚上訓練兩個隊伍。我對這個爸爸特別佩服，姊姊隊伍一開始總是輸球，甚至輸到記分板都不再加對方的分數了，在場邊看球的家長，都快要不知道怎麼為他們加油了，但是他總是能一直鼓勵小孩，甚至也寫email鼓勵家長，說雖然輸球，但是有看到孩子的團隊默契越來越好之類的，還帶大家一起到華盛頓大學看大學女籃的比賽，也安排了球季後的聚餐和頒獎。美國文化中，讚賞小孩是這麼的自然，總是可以找到每個人的優點，給予鼓勵；作為常常心急希望小孩快點進步又在意輸贏的急性子媽媽，這個教練爸爸，實在是值得我學習的好榜樣---溫和正向，總是支持小孩!
妹妹的球隊有14個同學參加，人多到教練和學區運動中心每個週末要了兩場比賽，妹妹從很被動不太敢運球投籃，一接到球就想傳出去；到後來很積極的運球、搶球、投籃，最後幾場球賽還投進了幾球，實在是很有成就感，練習和時間的投入，就會帶來自我肯定，妹妹也透過這個過程以球會友，和同學有更多教室外的互動。學區球賽運動也是ESL老師一開始鼓勵家長融入當地文化的一個媒介，我覺得非常認同，以球會友，媽媽我也透過在場邊陪賽，多了很多和其他家長聊天互動的機會。
美國人熱愛運動，每個人幾乎都有一到兩項擅長的運動，但運動給人的，絕不只是體魄的強健，從小學中學的聯誼球賽就可以看到，透過球賽不斷地練習團隊合作，練習輸球時的互相鼓勵，這些教練爸爸們，都有領導者的氣質，除了帶領團隊，也很會針對每個人給予鼓勵，好感激!
學區每個季節都有一個跨校間的球賽運動，秋季是排球或足球，冬季是籃球，春季是壘球；知道這樣的活動訊息時，已經來不及報名秋季的活動，只能從冬季的籃球開始參加，姊妹從完全不會打籃球，到球季結束時，越來越有興趣，全家人可以一起玩籃球娛樂，這過程實在有很多體會值得記錄。
學區的這種球賽，是屬於娛樂性質(For Fun)，報名就可以參加，不需要經過任何的篩選，也開宗明義，就是要讓每個參加者都輪流上場，不以比賽結果為目標，而以大家盡量參與，培養團隊默契為主。教練由報名者的家長自願出來擔任，每週週間練習一次，週末與其他學校比賽一場，整個球季從11月中開始到隔年2月底結束。
雖然教練由家長擔任，但是因為都是有兩把刷子的家長才會自願出來擔任教練，對這些入門程度的小孩們來說，指導他們是綽綽有餘。原本姊姊的隊伍，一開始沒有家長自願出來擔任教練，我鼓動先生差點跳出來當教練，現在想想，幸好沒有這麼莽撞，許多籃球術語，轉換語言，可能會雞同鴨講，而且對他們的球賽文化，完全陌生，還是先當個參與者就好。
姊姊隊上有9個隊員，擔任教練的這個爸爸，同時在兩個孩子的球隊當教練，因此週間的練習，他是要整個晚上都奉獻給小孩了，一個晚上訓練兩個隊伍。我對這個爸爸特別佩服，姊姊隊伍一開始總是輸球，甚至輸到記分板都不再加對方的分數了，在場邊看球的家長，都快要不知道怎麼為他們加油了，但是他總是能一直鼓勵小孩，甚至也寫email鼓勵家長，說雖然輸球，但是有看到孩子的團隊默契越來越好之類的，還帶大家一起到華盛頓大學看大學女籃的比賽，也安排了球季後的聚餐和頒獎。美國文化中，讚賞小孩是這麼的自然，總是可以找到每個人的優點，給予鼓勵；作為常常心急希望小孩快點進步又在意輸贏的急性子媽媽，這個教練爸爸，實在是值得我學習的好榜樣---溫和正向，總是支持小孩!
妹妹的球隊有14個同學參加，人多到教練和學區運動中心每個週末要了兩場比賽，妹妹從很被動不太敢運球投籃，一接到球就想傳出去；到後來很積極的運球、搶球、投籃，最後幾場球賽還投進了幾球，實在是很有成就感，練習和時間的投入，就會帶來自我肯定，妹妹也透過這個過程以球會友，和同學有更多教室外的互動。學區球賽運動也是ESL老師一開始鼓勵家長融入當地文化的一個媒介，我覺得非常認同，以球會友，媽媽我也透過在場邊陪賽，多了很多和其他家長聊天互動的機會。
美國人熱愛運動，每個人幾乎都有一到兩項擅長的運動，但運動給人的，絕不只是體魄的強健，從小學中學的聯誼球賽就可以看到，透過球賽不斷地練習團隊合作，練習輸球時的互相鼓勵，這些教練爸爸們，都有領導者的氣質，除了帶領團隊，也很會針對每個人給予鼓勵，好感激!
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| 妹妹球隊有好幾個家長一起當教練 |
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| 姊姊球隊的教練爸爸，一人帶兩個球隊... |
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| 姊姊球隊結束後的聚餐 |
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| 教練小女兒幫姊姊隊上做的獎牌.... |
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雖說是娛樂性質，大家很認真的...  |
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| 除了帶週間練習，週末比賽時也在場邊指導鼓勵小孩，這群教練爸爸真棒! |
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| 令人感動的教練爸爸... |
